紧抓考试招生制度改革机遇，全面推进高校人才培养综合改革

   四川师范大学党委书记、教授   周介铭

考试招生制度是一项牵一发而动全身的综合改革，对促进学生成才、国家选才和社会公平具有重要作用。《四川省深化考试招生制度改革实施方案》的出台，正面回应了社会普遍关心的改什么、如何改的基本问题，着力解决了以往考试招生制度唯分数论、学生学习负担过重、学生选择性不够等弊端，重点构建了“分类考试、综合评价、多元录取“的考试招生体系，尤其扩大了高校、考生的双向选择权和学生考试的自主选择权，势必会给高校生源质量带来深刻影响，也必将会对高校人才培养带来新的机遇和挑战。

面对高考招生制度改革带来的新变化与新要求，高校必须围绕“培养什么人”、“如何培养人”的核心问题，未雨绸缪、主动变革、积极应对：一是要更新理念，在新条件下优化人才培养目标。只有明确培养什么人，才能确定录取什么样的类型的学生、采用什么样的方式录取，这是高校应对考试招生制度的首要任务。二是要改革创新，构建利于学生成长成才的机制。新的考试招生制度下，生源的多样化特征将进一步凸显，高校必须根据学生多样性的个性特点，对接社会多样需要，构建多样化培养体系，满足学生多样需求。三是要综合改革，突出专业内涵建设和特色发展。新的考试招生制度下，专业的办学水平、办学质量将会成为决定学校生源质量的关键因素，高校必须要提高专业办学水平，突出专业办学特色，增强专业吸引力，才有机会招收到更多的优质生源、赢得新的发展。四是要强化保障，完善多样化人才培养支撑体系。生源质量的变化，尤其不同院系、专业的生源质量将从趋同走向多样，对原有建立在同一基础上的教学管理、保障体系提出了挑战，高校必须进一步完善教学治理体系，激发教学改革创新活力，更好地保障培养质量。